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基于法医题材影视作品的法医学课程改革初探
摘 要 法医题材影视作品的兴起,为人们了解法医的工作日常和法医学知识提供了窗口,也为法医学课程的讲授提供了丰富的素材。南京医科大学法医学课题组在法医学授课过程中,为了增强学生的专业自信,调动学生学习积极性和学习能力,充分展示法医学人文关怀和学生的精神塑造,将影视片段融入教学中去,并结合问题导向教学法、案例导向教学法及翻转课堂等教学模式,探索法医学课堂的改革方向,为相关专业教师教学活动的开展提供了一定的参考。