语言环境对二语习得的教学影响探究

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近年来,对刺激贫乏论和语言环境论的纷争不断。本文先是回顾了二语习得的国内外研究,分析两大争论的主要观点和分歧。作者阐述了语言环境论的重要作用,指出良好的语言环境有利于为学习者建构更好的学习环境,提高学习效果。
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