基于发展体适能的普通高校公共体育课教学改革研究

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采用文献资料法和专家访谈法等方法,对目前高校公共体育课的现状及存在的问题进行梳理,然后分析发展体适能的必要性,最后提出将体适能融入到高校公共体育课程中的措施。通过研究为新课标下的高校公共体育课程的开展提供理论与实践的参考。
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