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目的 研究和分析健康教育模式在糖尿病患者中的临床应用效果.方法 选取我院科室在2016年1月——2017年12月期间收治的100名糖尿病患者进行分析与研究,并随机将100名糖尿病患者划分为观察组与对照组,对对照组的糖尿病患者实施较为常规化的护理方式,对观察组的糖尿病患者实施以常规护理为基础的健康教育护理.结果 观察组的治疗依从性与生活质量评分均显著高于对照组得分.结论 对糖尿病患者实施健康教育模式护理可以大幅度地提高糖尿病患者的治疗依从性与生活质量生率,大幅度提高输液患者的患者满意程度.