整合调控技能训练对精神分裂症患者生活质量的影响

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目的:探讨整合调控技能训练对精神分裂症患者生活质量的影响。方法:本研究采用随机、空白对照开放性前瞻性研究。选取符合国际疾病分类第十版(ICD -10)中精神分裂症确诊标准的住院患者共85例,随机分为研究组(整合调控技能训练+常规抗精神病药物治疗,n =41)和对照组(常规抗精神病药物治疗,n =44),应用简明精神病量表(BPRS)和世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL - BREF)在基线及4周末进行评估。结果:经4周干预后,研究组在 BPRS 总分及各项因子得分上均低于对照组,差异有统计学意义(t =9.98,2.33,2.98,2.03,2.20;P <0.05)。除社会关系领域外,研究组在 WHOQOL - BREF 总分、生理领域、心理领域和环境得分均显著高于对照组(t =4.49,2.04,2.07,2.27;P <0.05)。结论:整合调控技能训练能够有效地改善精神分裂症患者的生活质量,为其早日回归社会提供新的途径。
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