【摘 要】
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突发公共卫生事件的爆发,凸显了学校生命教育工作的重要性.为了解当下廊坊市小学生命教育现状及存在的问题,本研究采用问卷调查法和访谈法对廊坊市多所小学的任课教师进行调查.调查表明:学校和教师对生命教育的重视程度不够;专门的生命教育课程缺失,渗透式生命教育缺乏系统性;生命教育内容不全面,偏重于安全教育;缺乏专门的生命教育师资,学科教师也缺乏生命教育专业知识、技能的培训.针对上述存在的问题,从四个方面提出改进的措施和建议.
【机 构】
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廊坊师范学院教育学院 河北·廊坊 065000;廊坊市第二十三小学 河北·廊坊 065000;廊坊市第二实验小学 河北·廊坊 065000;廊坊市杨税务乡军芦村小学 河北·廊坊 065000
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突发公共卫生事件的爆发,凸显了学校生命教育工作的重要性.为了解当下廊坊市小学生命教育现状及存在的问题,本研究采用问卷调查法和访谈法对廊坊市多所小学的任课教师进行调查.调查表明:学校和教师对生命教育的重视程度不够;专门的生命教育课程缺失,渗透式生命教育缺乏系统性;生命教育内容不全面,偏重于安全教育;缺乏专门的生命教育师资,学科教师也缺乏生命教育专业知识、技能的培训.针对上述存在的问题,从四个方面提出改进的措施和建议.
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