【摘 要】
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使幼儿真正成为学习的主人，让幼儿在实际操作中学习，是教师追求的目标之一。但在实际工作中，教师却常常会情不自禁地表现出灌输等不正确的教育行为。为什么教师那么难于把自己理
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使幼儿真正成为学习的主人，让幼儿在实际操作中学习，是教师追求的目标之一。但在实际工作中，教师却常常会情不自禁地表现出灌输等不正确的教育行为。为什么教师那么难于把自己理解的正确观念落实到行动上呢？在冷静的分析后，我们发现，教师自己就是被“灌”出来的。教...
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“八五”期间,浙江省政府共拨自然科学基金2150万元(其中1991年300万元,1992、1993年各400万元,1994年500万元,1995年550万元),资助基础性研究项目798项,其中应用基础研究项
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