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采用半结构式访谈调查与问卷调查相结合的方法，对中学生及其家长的内隐智力观进行了研究。在对聪明男生和女生的最重要特征的评定中，研究发现：①学生对于智力的理解多集中于与学习和人际交往有关的因素，并且其深刻性随着年龄增长达到更高水平。②家长对于智力的理解多集中在与学习及身心健康有关的因素，并表现出随被评价人年龄增长而调整的趋势。③学生与家长的内隐智力观既具有桌些一致性，主要表现为对不同年龄和性别的评价对象进行了不同的评价；也有一定的差异，具体为学生和家长关注的方面有所不同。