【摘 要】
：
基础教育课程改革为小学教师专业发展注入了动力,搭建了平台。经过课改实践,小学教师对课改的理念比较认同,在学科知识、教学技能、计算机应用能力和科研能力等方面有不同程
【基金项目】
：
北京市教委招标课题“新课改背景下,北京小学教师专业发展现状及需求的调查研究”的研究成果
论文部分内容阅读
基础教育课程改革为小学教师专业发展注入了动力,搭建了平台。经过课改实践,小学教师对课改的理念比较认同,在学科知识、教学技能、计算机应用能力和科研能力等方面有不同程度的改善,但还需要进一步提高;在教育知识和班级管理能力方面的提高较小,且没有多大发展需求;对影响自身专业发展的因素主要归因于外,喜欢脱产进修。针对以上调查结果,以下措施可以促进教师专业发展:创设良好环境,提供支持性条件;加强小学教师的教育基本理论学习;着重提高小学教师的教育研究能力;兼顾校本培训与脱产进修。
其他文献
针对盘式制动器控制系统存在的非线性特性,提出了一种基于R BF神经网络的智能控制方法.在常规PID控制器的基础上,利用神经网络对控制器参数进行在线自适应整定,从而实现系统
新时期中国文学的转型之一是它在散文创作上的突破与勃兴。余秋雨与山水风物历史精灵对话的“文化散文”,凭借新的散文范式,展开对文化人格的探询,从而对传统文化进行汰选。
以六年生的翠冠梨(Pyrus pyrifolia Nakai)为研究对象,观察了新梢生长与果实生长变化的动态。结果表明:新梢自4月初开始生长,6月初停止生长,发育期64 d,生长期间出现2次生长
制药废水是在制药产品复杂而有序的生产过程中产生的含有大量有机污染物的废水。制药废水中污染物的成分复杂,水质水量变化大,有毒有害污染物浓度高,色度高,可生化性低,是工
定期测量六年生翠冠梨新梢的长度和果实纵径、横径,观察新梢与果实生长发育的动态。结果表明,新梢自4月2日开始生长,到6月5日停止生长,生长发育期为64d,生长期间出现两次生长
在数学新课程改革中,问题解决贯穿于整个数学学习并成为重要的课程目标,数学阅读在问题解决中起着至关重要的作用。为了对正文内容进行补充、为学生提供阅读材料,人教版数学
按照＂党的建设科学化＂这一重大命题的逻辑,研究和思考选人用人科学化具有重要的理论价值和现实意义。实现选人用人科学化,必须针对选人用人上存在的瓶颈问题,大力推进选人用人
本文对新型建筑材料的国内外发展趋势及现状、市场预测均作了较详细地阐述。同时对新型建筑材料中的主要添加剂粉煤灰及废旧泡沫塑料的主要性能、可利用价值及社会意义作了深
目的:砷是一种类金属元素,环境持续砷暴露会对公众的健康构成巨大威胁;砷是一种人类致癌物,在美国毒物和疾病登记署2017年毒性物质清单（ATSDR2017）中排名第一。我国受砷暴露危