论文部分内容阅读
课程游戏化让幼儿园课程更贴近生活,更生动一些,更有趣一点,活动形式更多样化一点。而“快乐动手”活动课程与课程游戏化所倡导的理念一脉相承,经过长期的实践研究,逐步形成了“悦动尚新”园所文化,这种文化内化于心,外显于形,取效于行,固化于制。从项目特色、环境特色走向内涵特色、文化特色,还是我们永恒的追求。