基于兴趣培养的初中信息技术课堂教学策略

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著名的物理学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣就是最好的老师”。这个道理在任何一门课程的学习中都同样适用。随着中学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,初中信息技术课程逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,通过运用新颖教学手法的运用,来激发中学生的信息技术学习兴趣,进而提高教学效率。本文将阐述,基于兴趣培养的初中信息技术课堂的教学意义,并提出切实可行的教学策略。
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