【摘 要】
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研究性学习是以培养学生的探索能力、创新意识、合作精神为目的的学习 ,新课程数学教科书每册都有一两个研究性课题 ,这对将研究性学习引入中学数学教材 ,深入数学课堂起着积
【机 构】
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江苏省如皋市第一中学,江苏省如皋市第一中学 226500,226500
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研究性学习是以培养学生的探索能力、创新意识、合作精神为目的的学习 ,新课程数学教科书每册都有一两个研究性课题 ,这对将研究性学习引入中学数学教材 ,深入数学课堂起着积极的示范作用 .我们认为 ,实施研究性学习不能仅仅看成是对教材中研究性课题的学习 .作为数学教师 ,要
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