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“导师学长制”工作室是高职院校深化产教融合、校企合作的一种人才培养模式.本文探讨“导师学长制”工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式.
“导师学长制”工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式探讨
【摘 要】
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“导师学长制”工作室是高职院校深化产教融合、校企合作的一种人才培养模式.本文探讨“导师学长制”工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式.
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2022年2期
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