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本文首先讨论了建立学习型组织，接着分析了质量战略、团队精神的养成、高教管理的审美实践活动、人本主义教学管理理念。
和谐社会语境下高等教育管理的改革
【摘 要】
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本文首先讨论了建立学习型组织，接着分析了质量战略、团队精神的养成、高教管理的审美实践活动、人本主义教学管理理念。
【机 构】
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浙江财经学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年7期
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