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2009—2013年,中外MOOC研究的主题集中于MOOC的一般性介绍、面临的挑战、技术发展、赢利模式和对高等教育的影响等方面。通过中外研究的比较可以发现,目前我国缺乏大学科视野下的高质量的MOOC研究,研究方法有待进一步丰富,研究内容也有待进一步深入和拓展。
中外MOOC研究述评
【摘 要】
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2009—2013年,中外MOOC研究的主题集中于MOOC的一般性介绍、面临的挑战、技术发展、赢利模式和对高等教育的影响等方面。通过中外研究的比较可以发现,目前我国缺乏大学科视野
【机 构】
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河南科技学院教育科学学院,河南师范大学新联学院
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2016年06期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目“从‘高深知识’到‘个人知识’:MOOC学习管理系统研究”(2014-gh-244)
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