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阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯,从而提高学生的语文理解水平.教师要为学生提供良好的阅读环境及丰富的文献资源,从而提高学生的阅读水平,培养其获取知识的能力.教师在语文教学中持之以恒地让学生参与阅读,授之以渔,让他们成为阅读的主人,在阅读中受到“源头活水”的滋养,他们一定会“悦读”.