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长期以来，农村教学都是教育体系的一个薄弱环节。小学教育对孩子的成长起到至关重要的作用，但同时农村小学教育又占了大部分，所以，提高农村小学的教育水平极其重要。教师在教学中扮演着主角，因此，本文主要通过介绍农村小学科学教师专业发展存在的现状，进而提出相关的解决对策，为促进农村小学科学教育水平的提高提供参考。