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要使语文教学充满审美艺术氛围，就必须在教学中充分发挥学生的主观能动性，通过师生问题交流，创设新的精神境界，不断提高学生的审美能力。
语文教学中的审美教育
【摘 要】
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要使语文教学充满审美艺术氛围，就必须在教学中充分发挥学生的主观能动性，通过师生问题交流，创设新的精神境界，不断提高学生的审美能力。
【机 构】
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太原市第十三中学
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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