论文部分内容阅读
初中化学是学生接触化学学科的开始,为以后的深入学习奠定基础。因此如何让学生对初中化学产生浓厚的兴趣,进而让他们学好化学是化学老师一直以来的研究重点。经过多年的教育实践,我认为教好化学必须做到以下几点:老师发挥主导作用,通过实验教学、多媒体教学、联系实际等方式丰富化学课堂;通过奖惩机制和简单记忆法促进学生学习;老师要为学生呈现五彩斑斓的化学世界,引起学生的学习兴趣,从而指引学生学好化学。