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“互联网 + 教育”催生高校教学模式的变革,传统教学方法无法更好的适应保险学课程内容特点,无法 满足保险学旨在培养应用能力、实践能力人才的人才培养目标。本文阐述保险学课程教学过程中存在的问题,结合 保险学课程特点,提出翻转课、微课、慕课等教学模式,结合案例分析法、分组模拟法、问题导学法等教学改革方 法,比较符合应用型人才培养的保险学教学目标和特点。