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从白壁德的“闲暇”教学观看，目前我国存在着各种急功近利的学术和教学问题，其根源在于大学教育缺少“闲暇”精神，学者因为失去了“闲暇”而丧失了“思想”能力，大学教育也因为缺少闲暇而失去了人文精神。因此，要提高中国的教学与学术研究水平，必须提倡“闲暇”的教学，倡导学者要具有人文精神，开展真正有价值的学术思考。