课程思政理念下《医学影像物理学》的教学探索

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本文首先介绍了全课程育人模式的内涵,然后结合医学影像物理学的课程特点,在实践课教学中结合五大模块专业知识,简述了全课程育人模式在本课程教学中的实现途径.
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