【摘 要】
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随着各级政府对高校"双创"教育工作方案的施行,高校"双创"教育工作在摸索与尝试中蹒跚而行。礼仪教育可以推动大学生的社会化进程,提高大学生在创业中的核心竞争力。作者以数
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随着各级政府对高校"双创"教育工作方案的施行,高校"双创"教育工作在摸索与尝试中蹒跚而行。礼仪教育可以推动大学生的社会化进程,提高大学生在创业中的核心竞争力。作者以数年的礼仪教育实践经验为立足点,通过对"双创"背景下大学生的礼仪教育进行探究,认为当前高校的一项重要任务是加大对大学生形象礼仪教育的力度,与大学生"双创"教育工作直接联系起来,把规范大学生形象礼仪作为大学生"双创"教育工作的一项重要措施。
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