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幼儿蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导.而幼儿园作为幼儿离开家庭的第一个教育场所,幼儿教师只有和家长保持一致的教学理念,形成家园合力,方可共促幼儿健康成长.基于家园合作的理念解读当前幼儿教育中家园合作的现状和对策.
幼儿教育中家园合作的现状与对策探究
【摘 要】
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幼儿蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导.而幼儿园作为幼儿离开家庭的第一个教育场所,幼儿教师只有和家长保持一致的教学理念,形成家园合力,方可共促幼儿健康成长.基
【机 构】
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甘肃省金昌市幼儿园,甘肃 金昌
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年30期
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