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随着社会经济的不断发展与进步,教育教学也越来越受到人们广泛关注。教育部门也对学校教学作了严格要求,要求学校教学应该按照科学性、时代性的标准进行管理,为祖国伟大的教育事业把好关。本文主要讲述了中学校园的管理工作,班主任是学生每天接触最多的人,班主任管理对学生的健康成长影响重大,基于此,文章对初中班主任班级管理中的奖惩策略进行了分析和探讨。