【摘 要】
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大家知道，有效教学的核心是教学效益。就中等职业教育而言，课堂教学既有理论的又有实践或实训的。所谓“课堂有效教学”，是指教师在每次课堂教学过程中，注重学生在单位时间的学习
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大家知道，有效教学的核心是教学效益。就中等职业教育而言，课堂教学既有理论的又有实践或实训的。所谓“课堂有效教学”，是指教师在每次课堂教学过程中，注重学生在单位时间的学习效益，或者说通过师生间教与学的活动，让学生学会自主、合作、探究学习，以达到“掌握知识、形成技能”的教学目标，最终使学生形成适应终身学习的技能和方法，具备就业技能与本领，并树立创新意识。
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