【摘 要】
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目的探讨改变交班模式对肿瘤科规培护士工作能力提升的效果。方法以我科两个病区2016年10月至2018年3月2016级与2017级护理规培护士35人作为研究对象,年龄在18~23岁,其中大专
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目的探讨改变交班模式对肿瘤科规培护士工作能力提升的效果。方法以我科两个病区2016年10月至2018年3月2016级与2017级护理规培护士35人作为研究对象,年龄在18~23岁,其中大专学历25名,本科学历10名,将两组人员进行不同的模式交班,每个病区各50名患者,随机分成两组,一个病区18名规培护士纳入病人床位分管,由责任护士(包含规培护士)进行汇报式交班,为观察组;另一个病区17名规培护士未纳入床位分管,按照传统的交班模式,为对照组。评价护士对患者的病情掌握情况、病人满意度情况、工作能力的情况。结果
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