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我总爱看邻居家的阳台,怀念着那个让我牵挂至今的女孩——玲玲。玲玲还在这儿时,那里摆的是一盆兰花,是爸爸最喜欢的。可如今,那里却是一盆水仙。
最后一次见到玲玲是在她前几天过生日,而就在她生日的不久两天,她的父母离异了。那盆兰花是被她妈妈砸碎的。玲玲的妈妈和爸爸平时总是吵闹个没完,爸爸保持沉默,直到玲玲的妈妈砸碎了爸爸心爱的兰花,爸爸终于发怒了……最后,他们两人分道扬镳,谁也没有给玲玲留下什么。
从那以后,玲玲的奶奶一直照顾着她。玲玲又重新在阳台上摆上一盆兰花,希望爸妈能回来。
在玲玲生日那天,我去看望她。她坐在窗前,全神贯注地看着路上的行人。我在她的身旁坐下,轻轻地叫她:“玲玲,玲玲!”她这才发现了我。她看了看我,问道:“你说,我爸妈会来和我一起过生日吗?”她的眼睛里闪着希望的火花,她多么期盼她的爸爸妈妈为她点燃生日蜡烛,共同度过这美好的一天啊。说完,玲玲又无奈地转过头去。
这时,玲玲的奶奶走进来,拿出生日蛋糕,点亮了一根根生日蜡烛。“玲玲,玲玲!”奶奶那苍老的声音叫着她,哀怜地看着她。玲玲转过身:“蜡烛点好了?!”她高兴地笑了,许愿后,不知哪来的一股力量,一口气吹灭了蜡烛,又重新坐到窗前。我疑惑地看着玲玲,她发觉了,对我说:“我许愿,是希望我的爸爸妈妈能来。他们一定会来的!”我以真诚的微笑祝福她。玲玲甜甜地相视一笑,又回过身去,静静地等待着……
许久,玲玲猛地站了起来,我随着她的目光看去,只见一个高大魁梧的男子向这边走来。玲玲凝视着他。那个人是……这时我似乎听到玲玲的心跳加快,听到玲玲的呼喊。
那男子渐渐近了,近了。玲玲却像刚才一样,猛地坐下——那个人不是她的爸爸。可是玲玲又站起来,抱着一丝希望再次向窗外望去,她多么希望她看走了眼。但是她的眼睛并没有欺骗她,玲玲紧盯着那远去的背影,目光呆呆的……
“玲玲,玲玲!”我和她奶奶不约而同的叫着她的名字。玲玲的奶奶无可奈何地走开了。我走到她的身边,玲玲含着泪,摇着头,自言自语:“除了奶奶,谁也不要我,没人关心我了。”不知是因为羞涩,还是其它原因,本来想说“我也会关心你的”,却咽了下去。
第二天,玲玲就搬走了。也就是从那天起,阳台上的兰花换成了水仙。我再也没有见到那个让我牵挂的女孩玲玲,但我心里在说:“牵挂你的人是我,是我们,我们正关心着你……”
点评:小作者以细腻的文笔写出了父母的离异给玲玲的心灵深处留下的创伤。读来催人泪下,仿佛看到了小作者一颗善良的心。文末一句“牵挂你的人是我,是我们,我们正关心着你……”有升华文章主旨的作用。
指导荐评老师:冯汝汉
江苏省东台市梁垛中学(224225)
最后一次见到玲玲是在她前几天过生日,而就在她生日的不久两天,她的父母离异了。那盆兰花是被她妈妈砸碎的。玲玲的妈妈和爸爸平时总是吵闹个没完,爸爸保持沉默,直到玲玲的妈妈砸碎了爸爸心爱的兰花,爸爸终于发怒了……最后,他们两人分道扬镳,谁也没有给玲玲留下什么。
从那以后,玲玲的奶奶一直照顾着她。玲玲又重新在阳台上摆上一盆兰花,希望爸妈能回来。
在玲玲生日那天,我去看望她。她坐在窗前,全神贯注地看着路上的行人。我在她的身旁坐下,轻轻地叫她:“玲玲,玲玲!”她这才发现了我。她看了看我,问道:“你说,我爸妈会来和我一起过生日吗?”她的眼睛里闪着希望的火花,她多么期盼她的爸爸妈妈为她点燃生日蜡烛,共同度过这美好的一天啊。说完,玲玲又无奈地转过头去。
这时,玲玲的奶奶走进来,拿出生日蛋糕,点亮了一根根生日蜡烛。“玲玲,玲玲!”奶奶那苍老的声音叫着她,哀怜地看着她。玲玲转过身:“蜡烛点好了?!”她高兴地笑了,许愿后,不知哪来的一股力量,一口气吹灭了蜡烛,又重新坐到窗前。我疑惑地看着玲玲,她发觉了,对我说:“我许愿,是希望我的爸爸妈妈能来。他们一定会来的!”我以真诚的微笑祝福她。玲玲甜甜地相视一笑,又回过身去,静静地等待着……
许久,玲玲猛地站了起来,我随着她的目光看去,只见一个高大魁梧的男子向这边走来。玲玲凝视着他。那个人是……这时我似乎听到玲玲的心跳加快,听到玲玲的呼喊。
那男子渐渐近了,近了。玲玲却像刚才一样,猛地坐下——那个人不是她的爸爸。可是玲玲又站起来,抱着一丝希望再次向窗外望去,她多么希望她看走了眼。但是她的眼睛并没有欺骗她,玲玲紧盯着那远去的背影,目光呆呆的……
“玲玲,玲玲!”我和她奶奶不约而同的叫着她的名字。玲玲的奶奶无可奈何地走开了。我走到她的身边,玲玲含着泪,摇着头,自言自语:“除了奶奶,谁也不要我,没人关心我了。”不知是因为羞涩,还是其它原因,本来想说“我也会关心你的”,却咽了下去。
第二天,玲玲就搬走了。也就是从那天起,阳台上的兰花换成了水仙。我再也没有见到那个让我牵挂的女孩玲玲,但我心里在说:“牵挂你的人是我,是我们,我们正关心着你……”
点评:小作者以细腻的文笔写出了父母的离异给玲玲的心灵深处留下的创伤。读来催人泪下,仿佛看到了小作者一颗善良的心。文末一句“牵挂你的人是我,是我们,我们正关心着你……”有升华文章主旨的作用。
指导荐评老师:冯汝汉
江苏省东台市梁垛中学(224225)