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为了加快我省经济发展的步伐,增强国家竞争能力，我省越来越重视职业教育。不但从职业教育结构、教育思想、教学内容上进行大力的调整和改革，而且对职业院校教师的教学也提出了具体要求。并指出："教师的任务不仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力，尤其是创新能力教育创新包括观念、结构、内容、体制、方法和手段等多方面的创新，其中教学方法的创新至关重要，否则，教育创新就只会流于形式项目教学法主要表现突出三个中心，以“学生”为中心，以“项目”为中心，以“实际经验”为中心。