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地方本科院校《多元统计分析》教学设计探讨
地方本科院校《多元统计分析》教学设计探讨
来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmjgood520
【摘 要】
:
《多元统计分析》因其理论性强、内容抽象,传统的教学方式难以得到良好的教学效果。该文基于地方本科院校学生的特点和课程的教学经验,提出"PPT+R+案例分析+上机实验"的教学模式,
【作 者】
:
陈伟利
陈国华
余星
【机 构】
:
湖南人文科技学院数学与计量经济系
【出 处】
:
科技创新导报
【发表日期】
:
2013年30期
【关键词】
:
多元统计分析
教学设计
R语言
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《多元统计分析》因其理论性强、内容抽象,传统的教学方式难以得到良好的教学效果。该文基于地方本科院校学生的特点和课程的教学经验,提出"PPT+R+案例分析+上机实验"的教学模式,取得了较好的教学效果。
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