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将情境教学导入到中职教育专业课当中,是得到很多学者提倡的。而且情景教学在基础教学中得到了广泛的应用。一切知识源于实践,知识与学习者的关联是情境。职业教育是以与真实工作情境相关的工作过程知识为主的,通过采取一系列创设情境的措施,提高学生学习兴趣和参与意识,有利于促进中职教育教学的发展。
中职教育情境教学设计的探讨与思索
【摘 要】
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将情境教学导入到中职教育专业课当中,是得到很多学者提倡的。而且情景教学在基础教学中得到了广泛的应用。一切知识源于实践,知识与学习者的关联是情境。职业教育是以与真实
【机 构】
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山西长治卫生学校,
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2013年08期
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