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当前全媒体环境下,表演性已渗透到社会文化的各场域中,表演素养也成了教育传播中不可或缺的新素养。然而传统的艺术表演教学体系已无法承载这一通识化的素养的发展趋势。本研究针对这些问题对师范生表演素养作了深入的分析,归纳总结了培养师范生表演素养的创新思路和策略,从信念感的建立、节奏的控制、身体表达训练等方面进行有效的教学实践,并取得良好的效果。