对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识

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对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识●田慧生在世纪之交的今天,我国教学论正面临着各种新的发展可能与选择。教学论究竟应向何处去?教学论在教育学科发展中居于什么位置?对于这些问题的思考,必然会引发我们对教学论学科性质、地位与研究对象这样一些事关教学论...
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