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现代信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域，并引起了整个社会生产、生活方式的变革，成为拓展人类生存能力的创造性工具。加强信息技术与学科课程的整合，已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。这是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对教学的主体性的发挥，学生的探索精神和探究能力的培养有着事半功倍之效。