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本文结合教学实践，论述了构建文言文高效课堂的方法：熟读成诵，增强语感；缩短时空，融入课文；变化顺序，引起注意；打破定势，敢于质疑；古文审美，激发热爱。
幼师文言文高效课堂之构建
【摘 要】
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本文结合教学实践，论述了构建文言文高效课堂的方法：熟读成诵，增强语感；缩短时空，融入课文；变化顺序，引起注意；打破定势，敢于质疑；古文审美，激发热爱。
【机 构】
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湛江市幼儿师范学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2012年9期
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