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美国中小学教师工作量大,收入低,社会地位不高,教师岗位吸引力逐年下降。美国教育部曾对2008年至2013年大学生选择教育类课程的人数做了一次统计分析,发现6年间从71万人锐减至46万人。美国的农村、贫困地区和薄弱学校面临着严峻的教师紧缺问题。
美国中小学教育概览
【摘 要】
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美国中小学教师工作量大,收入低,社会地位不高,教师岗位吸引力逐年下降。美国教育部曾对2008年至2013年大学生选择教育类课程的人数做了一次统计分析,发现6年间从71万人锐减
【机 构】
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浙江省宁波国家高新区实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年32期
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