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旅游管理专业是高职院校重要专业之一，实践教学是职业院校的重要教学环节，但目前部分高职院校旅游管理专业的实践教学环节不完善，存在一定的弊端。文章在对高职院校实践教学现状分析后，在重点分析其弊端的基础上，尝试从“订单式”人才培养模式出发，提出高职旅游管理专业实践教学的改善意见。
高职院校旅游管理专业的“订单式”人才培养模式探析
【摘 要】
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旅游管理专业是高职院校重要专业之一，实践教学是职业院校的重要教学环节，但目前部分高职院校旅游管理专业的实践教学环节不完善，存在一定的弊端。文章在对高职院校实践教学现状
【机 构】
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延安职业技术学院,陕西省旅游学校
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年4期
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