【摘 要】
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为进一步提高大学化学实验教学质量，充分发挥化学实验在人才培养方面不可替代的重要作用，培养适合科学发展和社会需要、融“知识、能力、人格”全面协调发展的应用创新型人才。
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为进一步提高大学化学实验教学质量，充分发挥化学实验在人才培养方面不可替代的重要作用，培养适合科学发展和社会需要、融“知识、能力、人格”全面协调发展的应用创新型人才。在教育部、江西省教育厅、九江学院的系列课题讧项资助下，课题组自2007年9月开始实施该项目研究，经过数年的探索与实践，取得了相应成果，并在部分院校推广应用。
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