【摘 要】
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高职院校体育教学作为民族体育技艺及文化传承的主体途径,是发展民族体育的重要渠道。本文阐述了民族体育技艺传承的重要性,明确了教师和学生在传承过程中所发挥的主体作用,
【机 构】
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湖南工业职业技术学院,湖南体育职业学院
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高职院校体育教学作为民族体育技艺及文化传承的主体途径,是发展民族体育的重要渠道。本文阐述了民族体育技艺传承的重要性,明确了教师和学生在传承过程中所发挥的主体作用,并根据实践情况,分析了在高职院校的民族体育传承过程中所存在的问题,依据高职院校体育教学的特征,结合地域特征、学生实际情况,提出一些针对性的对策措施,以希望能够帮助到民族体育技艺与文化的传承,丰富高职院校体育课程的教学内容。
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