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以探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变为主,结合当下新课程标准,从“阐述新课标教材的特点”“新课标下应如何教学”“突出学生的主体作用”“数学的实用性、应用性”这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强新课程下高中数学的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料.
探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变
【摘 要】
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以探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变为主,结合当下新课程标准,从“阐述新课标教材的特点”“新课标下应如何教学”“突出学生的主体作用”“数学的实用性、应用性”这
【机 构】
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江西省铜鼓中学,江西 宜春
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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