【摘 要】
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目的探讨共情培养在优质护理工作中的应用效果。方法选择2018年9-11月医院10个临床科室的80名护士作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各40名。对照组实施优质护理工作模
【基金项目】
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江西省卫生计生委科技计划(20185297)。
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目的探讨共情培养在优质护理工作中的应用效果。方法选择2018年9-11月医院10个临床科室的80名护士作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各40名。对照组实施优质护理工作模式,观察组在对照组基础上给予共情培养,3个月后,比较两组杰弗逊共情量表(JSE-HP)评分、一般自我效能感量表(GSES)评分和护理满意度。结果观察组JSE-HP评分、GSES评分及护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论共情培养应用于优质护理工作中的效果显著,能够提高护士共情反应水平和自我效能水平,进而
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