【摘 要】
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<正>美国教育家约翰·杜威在《我的教育信条》一书中强调"教育即生活"。他认为教育就是一个连续不断的生长过程,人类通过教育传递积累的经验,丰富经验的内容,增强经验指导生
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<正>美国教育家约翰·杜威在《我的教育信条》一书中强调"教育即生活"。他认为教育就是一个连续不断的生长过程,人类通过教育传递积累的经验,丰富经验的内容,增强经验指导生活和适应生活的能力,从而促使人类不断发展。语文是人类最重要的交际工具,是智障学生适应生活的保障。智障学生作为特殊的生活群体,其对事物的认知能力与感受能力较差,更需要从生活中养成道德品质和习得知识技能。而这里所说的"生活",就是要构建生活化的语文课堂,即将学生熟悉的生活场景或事物融入课堂,能让智障学生了
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