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充分肯定中医经典课程的必要性和重要性,分析中医经典课程教学的难点和问题,提出解决中医经典课程教学问题的思路和方法,强调以“一个核心”(中医思维)和“五个能力”(学生能诵、能解、能别、能明、能彰和教师通文史、精经典、会研究、能临床、擅运用的五种能力)为重点加强中医经典课程教学。
以“一个核心”“五个能力”为重点加强中医经典课程教学
【摘 要】
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充分肯定中医经典课程的必要性和重要性,分析中医经典课程教学的难点和问题,提出解决中医经典课程教学问题的思路和方法,强调以“一个核心”(中医思维)和“五个能力”(学生能
【机 构】
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广西中医药大学基础医学院,广西中医药大学
【出 处】
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中医药通报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程项目(No.2013JGZ140),广西研究生教育创新计划资助项目(No.JGY2014140),广西研究生教育创新计划资助项目(No.YCSW2017171).
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