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本文对汉语中的同素异序词进行界定，并从自然度因素和语言认知难度、使用情况和回避策略两大角度，对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的部分同素异序词的习得难度及可能出现的偏误进行了预测，以期为对外汉语教学提供参考。
《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中同素异序词习得难度研究
【摘 要】
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本文对汉语中的同素异序词进行界定，并从自然度因素和语言认知难度、使用情况和回避策略两大角度，对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的部分同素异序词的习得难度及可能出现的偏
【机 构】
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中国传媒大学汉语国际教育学院北京
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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