【摘 要】
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小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠.它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美
【机 构】
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西藏日喀则市桑珠孜区聂日雄乡中心小学
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小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠.它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力.但是,由于古诗讲究平仄、押韵,文字凝练,因此,给学生学习带来了一定的困难.如果在古诗教学中合理运用多媒体教学,则能收到意想不到的效果.
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