【摘 要】
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学校不仅要授予学生一定的知识,技能,发展学生的智力,还要提高学生的整体素质,发展学生的创造力,本文从教学的角度提出了教师在教学过程中可以遵循的一些心理卫生原则,它们包括:积极
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学校不仅要授予学生一定的知识,技能,发展学生的智力,还要提高学生的整体素质,发展学生的创造力,本文从教学的角度提出了教师在教学过程中可以遵循的一些心理卫生原则,它们包括:积极情绪原则,学生为主体的原则,因材施教原则以及艺术性原则。
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