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农村远程教育资源凝聚了各地先进的教育教学经验、技能等精华,内容丰富多彩.但在实际使用中,有的资源由于具有浓郁的地方特色,有的与自己所使用的教材版拳不配套,不是非常适合使用.这就要求我们在具体的教学环境中,根据实际情况,从教师、学生、学科、教材的具体需求角度出发,灵活使用资源,达到提高课堂教学效率的最终目的.