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关于语文课后作业设计的思考
关于语文课后作业设计的思考
来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghuatao88
【摘 要】
:
课后作业是课堂教学的延伸和拓展,它不但能够提升学生语文素养,形成学习技能、激发学生的学习兴趣、形成多种能力,而且还对教师的教学起到了诊断反馈作用,更好地指导教学实践
【作 者】
:
刘春平
【机 构】
:
黑龙江省齐齐哈尔市教育教学研究院,
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
课后作业
现状
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课后作业是课堂教学的延伸和拓展,它不但能够提升学生语文素养,形成学习技能、激发学生的学习兴趣、形成多种能力,而且还对教师的教学起到了诊断反馈作用,更好地指导教学实践。所以,为了教学地有效进行,课后作业需要教师精心设计。语文教师应转变思想、提高素质、多元评改以实现语文教学的有效性。
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