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随着高职教育的发展,社会对人才质量的需求逐渐走向专业化、能力化,这就对传统的教学督导工作提出了新的挑战。对此,构建一支专业的教学督导队伍,创建一种全新的教学督导机制,就成为当前教学督导工作的一个新课题。
高职院校教学督导队伍建设机制研究
【摘 要】
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随着高职教育的发展,社会对人才质量的需求逐渐走向专业化、能力化,这就对传统的教学督导工作提出了新的挑战。对此,构建一支专业的教学督导队伍,创建一种全新的教学督导机制
【机 构】
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沧州职业技术学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年8期
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