新形势下高职高专学生教育方式探讨

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近年来随着高等院校招生规模的不断扩大,入学条件的逐渐放宽,导致大多数优良生源大规模进入本科及以上重点院校,高职高专院校只能被动接收较差生源。进入高职高专的这些生源在学习成绩上参差不齐,在思想认识上还没有达到一定高度,在日常行动上有些奔放不羁。较以往生源相比这些学生在各个方面都有很大的不同,传统的教育方式与方法已很难满足现阶段的需求,新的教育方式与方法亟需探讨与形成。
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